INDICE
UNIDAD I: PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO DEL TRABAJO, DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS PATRONES Y TRABAJADORES.
CONCEPTUALES
1.1 Objetivos de las normas del trabajo.
1.2Definición del Derecho del trabajo
1.3Fundamentación del Derecho del trabajo (constitución política de los Estados Unidos Mexicanos y Ley Federal del Trabajo)
1.5Sueldos y Salarios
1.6Prestaciones Laborales
1.7El trabajador y sus derechos
1.8Obligaciones de los trabajadores.
1.9El patrón y sus derechos
1.10Prohibiciones de los patrones.
PROCEDIMENTALES
-Aprender a investigar y analizar la información.
-Aprender a estructurar la información.
-Diseñar esquemas y formatos para la recopilación de información con la asesoría del profesor.
-Aprender técnicas cualitativas y cuantitativas en la obtención de datos secundarios y primarios.
-Diseñar presentaciones mediante el uso de TIC.
ACTITUDINALES
*Responsabilidad.
*Respeto.
*Tolerancia.
*Paciencia.
*Trabajo en equipo.
*Uso de las TIC.
-Capacidad de adaptación.
*Capacidad para comunicar de manera oral y escrita.
*Autodidacta.
-Reflexivo y crítico sobre: lo propio, los otros y lo otro.
-Empatía y sensibilidad hacia su entorno.
UNIDAD II:TIPOS DE CONTRATOS,RELACIONES DE TRABAJO,RESCISIÓN Y TERMINACIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL
CONCEPTUALES
2.Contratos de trabajos(individual, colectivo, contrato ley y Outsourcing.(subcontratación de servicio)
2.1Trabajos especiales.
2.2Seguridad social(IMS; INFONAVIT; SAR; ISSSTE; y otros).
2.3.La participación de los trabajadores en las utilidades de las empresas (PTU).
2.4.Condiciones laborales,Capacitación y adiestramiento.
2.5.Terminación de las relaciones laborales.
2.6.Responsabilidad del patrón y trabajador.
2.7.Tabla de cálculo de finiquito.
PROCEDIMENTALES
-Aprender a investigar y analizar la información.
-Aprender a estructurar la información.
-Diseñar esquemas y formatos para la recopilación de información con la asesoría del profesor.
-Diseñar presentaciones mediante el uso de TIC.
ACTITUDINALES
*Responsabilidad.
*Respeto.
*Tolerancia.
*Paciencia.
*Trabajo en equipo.
*Uso de las TIC.
-Capacidad de adaptación.
*Capacidad para comunicar de manera oral y escrita.
*Autodidacta.
-Reflexivo y crítico sobre: lo propio, los otros y lo otro.
-Empatía y sensibilidad hacia su entorno.
UNIDAD III:SINDICATOS,CONTRATO COLECTIVO DE TRABAJO Y CONFLICTOS LABORALES
COCEPTUALES
3.1.Tipos de sindicatos.
3.1.1.Sindicatos de trabajadores.
3.1.2.Sindicato de patrones.
3.1.3.Registro de los sindicatos.
3.2.Contrato colectivo de trabajo.
3.2.1.Requisitos de los contratos colectivos de trabajo.
3.3.Autoridades e instituciones laborales.
3.3.1.Autoridades jurisdiccionales.
3.3.2.Autoridades administrativas.
3.4.Reglamento interior de trabajo.
3.5.La Huelga.
3.5.1.Requisitos.
3.5.2.Efectos.
PROCEDIMENTALES
-Aprender a investigar y analizar la información.
-Aprender a estructurar la información.
-Diseñar esquemas y formatos para la recopilación de información can la asesoría del profesor.
-Aprender técnicas cualitativas y cuantitativas en la obtención de datos secundarios y primarios.
-Diseñar presentaciones mediante el uso de TIC.
ACTITUDINALES
*Responsabilidad.
*Respeto.
*tolerancia.
*Paciencia.
*Trabajo en equipo.
*Uso de las TIC.
-Capacidad de adaptación.
*Capacidad para comunicar oral y escrita.
Autodidacta.
-Reflexivo y critico sobre: lo propio, los otros y lo otro.
-Empatía y sensibilidad hacia su entorno.